Информация о материале

Обновлено: 22 апреля 2024

19.04.2024г. на базе Центра образования «Верх-Тулинский» прошел
Конкурс по ранней профориентации среди дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в Новосибирской области «Абилимпикс. Дети 5+».

Проект "Беби-Абилимпикс" направлен на развитие ранней профориентации и профессиональное самоопределение детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и младшего школьного возраста.

Торжественное открытие конкурса началось со слов приветствия главы Верх-Тулинского сельсовета Соболёк Майи Ивановны и яркого, впечатляющего номера студии адаптивного танца "Без границ".

В конкурсе принимали участие 36 обучающихся из­­­­­­ 18 образовательных организаций Новосибирской области, Новосибирского района и г.Новосибирска­. Конкурс проходил по 5 компетенциям.

В течение отведенного времени ребята выполнили конкурсные задания, а затем грамотные и компетентные эксперты подвели результаты конкурса.

В компетенции «Поварское дело»

• 1 место – Матвеева Ульяна Андреевна, Мыльникова Анжелика Александровна (МБОУ- Верх-Тулинская СОШ №14)
• 2 место – Широких Александр Дмитриевич, Пекин Данил Александрович(МБОУ С(К)Ш № 60 )
• 3 место  - Подойма Егор Сергеевич, Швальгер Анастасия Ивановна (МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский»)

В компетенции «Флористика»

• 1 место – Новикова Ульяна Вадимовна (МБОУ СОШ №7 г. Новосибирск)
• 2 место – Игумнова Вероника Вячеславовна (МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский»)
• 3 место – Асеева Анастасия Андреевна (МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский»)

В компетенции «Вокал»

• 1 место – Зинатуллин Динар Тимурович (МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский»)
• 2 место – Левшенко Татьяна Витальевна (МБОУ Алексеевская школа №4)
• 3 место – Орлова Ангелина Алексеевна (МАОУ Лицей №13, п. Краснообск)

В компетенции «Куборо»

• 1 место – Двуреченский Дмитрий Николаевич,  Шаромов Владимир Эдуардович (МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский»)
• 2 место – Пинчук Павел Александрович, Огнянников Кирилл Александрович (МАОУ ЦО «Развитие»)
• 3 место – Берент Кирилл Александрович, Скорняков Евгений Иванович (МКОУ Мошковская ОШИ)

В компетенции «Робототехника»

• 1 место – Поздняков Егор Анатольевич, Устюжанин Алексей Тимурович (МБОУ СОШ №86)
• 2 место – Вирт Александр Александрович, Калачева Светлана Игоревна ( МБУ ДО ДЮЦ «Гармония»)

Остальные были участниками этого конкурса и были награждены сертификатами.

В торжественной обстановке зам. директора по УВР Калинина Татьяна Сергеевна поздравила ребят с достойным прохождением конкурсных испытаний и вручила заслуженные грамоты и памятные подарки от Центра образования «Верх-Тулинский».  

Информация о материале

Обновлено: 15 апреля 2024

08.04.2024года в рамках акции «ДЕТИ-РОССИИ-2024» специалистами Службы сопровождения для обучающихся МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский» была организована встреча с врачом-ординатором НГМУ Веригиным Максимом Александровичем, специалистом Государственного бюджетного учреждения здравоохранения Новосибирской области «Центра охраны репродуктивного здоровья подростков «Ювентус», который провёл лекции:

Для 4-5 класса: «Игровая и компьютерная зависимость»;

На данной лекции ознакомили детей с вредными последствиями компьютерных игр, донесли представление о компьютере, интернет – зависимости; формировали положительное отношение к таким качествам характера, как самостоятельность, любознательность; развивали навыки участия в дискуссии; побуждали детей к самовыражению, саморазвитию.

Для 9-11 классов: «Профилактика наркотической зависимости»;

Максим Александрович рассказал правду о влиянии алкоголя, табака и наркотических веществ на организм человека,
о важности умения анализировать поступки, слова и свои действия.

Информация о материале

Обновлено: 01 марта 2024

29.02.2024 на базе МАОУ Центр образования "Верх-Тулинский" прошла встреча сотрудников ППС с обучающимися 10-11 классов.
Полицейские (водители) отделения патрульно-постовой службы полиции отдела полиции №2 «Верх-Тулинский» МО МВД России «Новосибирский» младший сержант полиции Шапорин Алексей Сергеевич и младший сержант полиции Тихонов Андрей Александрович рассказали обучающимся о деятельности сотрудников ППС, задачами которых являются выявление, предупреждение и пересечение правонарушений на улице и в общественных местах.

Патрульно-постовая служба (ППС) — это одно из основных направлений в полиции многих стран. Эта служба играет важную роль в обеспечении правопорядка и безопасности на улицах и в общественных местах.

Сотрудниками патрульно-постовой службы являются профессиональные полицейские, которые проходят специальную подготовку и обладают необходимыми навыками и знаниями для эффективного выполнения своих задач. ППС получает задачи от руководства полиции и работает в тесном взаимодействии с другими службами и подразделениями.

Основные задачи и функции патрульно-постовой службы включают патрулирование территории, обеспечение общественной безопасности, реагирование на вызовы граждан, предотвращение правонарушений и оказание помощи нуждающимся. Для этого служба использует различные силы и средства, такие как автомобили, радиосвязь, компьютеры и прочее.

Структура патрульно-постовой службы может различаться в разных странах, однако, в общем, она включает командиров, инспекторов, оперативных дежурных и другие специалисты. Сотрудники ППС должны строго соблюдать правовые нормы и этические принципы, ведь их основная задача — несение законности и защита граждан.

Обучающимся была предоставлена возможность наглядно увидеть деятельность сотрудников ППС в видеоролике.

Информация о материале

Обновлено: 28 февраля 2024

26.02.2024года специалистами Службы сопровождения для обучающихся МАОУ Центр образования «Верх-Тулинский» была организована встреча с врачом-ординатором НГМУ Веригиным Максимом Александровичем, специалистом Государственного бюджетного учреждения здравоохранения Новосибирской области «Центра охраны репродуктивного здоровья подростков «Ювентус», который провёл лекции:

Для 3-4 класса: «Личная гигиена детей и подростков»;

На данной лекции формировалось понятие «личная гигиена», ЗОЖ. Воспитывалось стремление к обязательному соблюдению правил личной гигиены, культуры здоровья.

Для 7-8 классов: «Профилактика никотиновой зависимости. Электронные сигареты. Влияние никотина на организм подростков»

Максим Александрович информировал обучающихся о вредном влиянии никотиновой зависимости на организм человека и о необходимости вести здоровый образ жизни.