
Управление цифрового образования НИПКиПРО с 22 сентября по 30 ноября 2026 года проводит сетевой региональный конкурс «Любимая книга – 2026».
Конкурс проводится в целях развития культуры чтения, формирования читательской грамотности, популяризации процессов по продвижению книг и чтения, а также привлечения внимания к нейросетям и искусственному интеллекту как к помощнику в обучении, а не исполнителю заданий вместо ученика.
Для участия в Конкурсе приглашаются обучающиеся 1–11-х классов, учителя-предметники и школьные библиотекари.
Конкурс проводится в три этапа:
- 1 этап — с 22 по 11 октября: подготовительный, участники конкурса готовят материалы и размещают их в любом «облачном» хранилище;
- 2 этап — с 12 октября по 22 ноября: заполнение заявок на участие с указанием ссылок на работу;
- 3 этап — с 23 по 30 ноября: подведение итогов конкурса, работа жюри.
Номинации Конкурса для обучающихся:
1. «Я думаю... Так как я читаю».
Номинация предполагает создание иллюстраций к известным произведениям русской классики. При создании иллюстрации нужно внимательно прочитать произведение, изобразить заданный сюжет. Можно рисовать своими руками в любой технике, можно использовать нейросеть, работы будут оцениваться отдельно. При использовании нейросети обязательно указать, каким сервисом пользовались и также указать запрос к созданию рисунка. Номинация для обучающихся 1–11-х классов.
2. «Читательский селфи-дневник "О прочитанном..."
Номинация для обучающихся 1–11-х классов. «Селфи‑дневник» — это формат фиксации личных впечатлений, событий или работы с книгой с помощью фото, видео и коротких записей. Читательский селфи-дневник: ряд фото с книгой (плюс 2-3 предложения: что впечатлило, цитата, эмоция).
Номинация для педагогов и педагогов-библиотекарей:
1. «Визуальные истории будущего школьной библиотеки».
Визуальные истории — это способ рассказывать истории с помощью изображений, графики, видео и других визуальных средств, а не только текста. Их цель: донести идею, вовлечь аудиторию и сделать информацию более понятной и запоминающейся.
2. «Библиолаборатория: урок с ИИ».
Конкурс методических разработок и сценариев библиотечных уроков подчёркивает интеграцию технологий в привычное пространство, когда ученики применяют ИИ осознанно на занятиях, выполняя задания.
Информация о Конкурсе размещается на портале НООС: http://www.edu54.ru в сообществе «Проектные сообщества. Школьные библиотекари» в разделе «Конкурсы и олимпиады»: https://edu54.ru/community/group/30/contest/ и на сайте Конкурса: https://uconipripro.tilda.ws/page219266609.html.











