Гонка Героев

Информация о материале

Обновлено: 22 сентября 2026

"Гонка Героев»: спорт, смех и семейное единство в Центре образования «Верх-Тулинский» В Центре образования «Верх-Тулинский» состоялось яркое и по-настоящему семейное событие — спортивная эстафета «Гонка Героев» среди параллели 5-х классов. Это был не просто спортивный праздник, а настоящий марафон радости, где главными героями стали семьи: мамы, папы и дети, объединённые одной целью — пройти все испытания вместе и получить удовольствие от каждого этапа. Программа получилась насыщенной и весёлой. Участники с азартом преодолевали разнообразные эстафеты, где требовались и скорость, и ловкость, и умение действовать как одна команда. Прыжки в мешках вызывали бурю эмоций и смеха: кто-то ловко мчался вперёд, а кто-то забавно терял равновесие — и в этом тоже была своя прелесть. Одним из самых трогательных и одновременно зрелищных этапов стала эстафета, где дети, сидя на плечах у пап, кидали баскетбольные мячи. Здесь было всё: поддержка, доверие и азарт — папы старались стоять ровно, а дети изо всех сил целились в корзину.Не менее увлекательными оказались бег на палочках и отбивание надувных шаров. Эти задания требовали концентрации и координации, а ещё — умения договариваться и подсказывать друг другу. Именно в такие моменты особенно чувствовалось, что команда — это не просто слово, а настоящая связь.Атмосфера на празднике была по-домашнему тёплой и в то же время по-спортивному заряженной. Взрослые на время забыли про повседневные заботы и с удовольствием окунулись в мир детских игр и соревнований.По итогам «Гонки Героев» каждая семья-участница получила грамоту, подтверждающую их спортивный дух и командную сплочённость. А приятным дополнением к наградам стали сладкие призы.Благодарим за участие в спортивном мероприятии:
Команду 5 «А» класса семью Пановых;
Команду 5 «Б» класса семью Коноваловых;
Команду 5 «В» класса семью Романовых;
Команду 5 «И» класса семью Семёновых;
Команду 5 «К» класса семью Анпилоговых;
Команду 5 «К» класса семью Елесовых;
Команду 5 «П» класса семью Геворгян;
Команду 5 «Е» класса семью Ивановых. «Гонка Героев» стала не просто соревнованием, а поводом собраться всей семьёй, зарядиться энергией и создать общие воспоминания. Такие мероприятия напоминают, что спорт — это не только про рекорды, но и про эмоции, поддержку и время, проведённое вместе.

Любимая книга – 2026

Информация о материале

Обновлено: 17 сентября 2026

Управление цифрового образования НИПКиПРО с 22 сентября по 30 ноября 2026 года проводит сетевой региональный конкурс «Любимая книга – 2026».

Конкурс проводится в целях развития культуры чтения, формирования читательской грамотности, популяризации процессов по продвижению книг и чтения, а также привлечения внимания к нейросетям и искусственному интеллекту как к помощнику в обучении, а не исполнителю заданий вместо ученика.

Для участия в Конкурсе приглашаются обучающиеся 1–11-х классов, учителя-предметники и школьные библиотекари.

Конкурс проводится в три этапа:
- 1 этап — с 22 по 11 октября: подготовительный, участники конкурса готовят материалы и размещают их в любом «облачном» хранилище;
-  2 этап — с 12 октября по 22 ноября: заполнение заявок на участие с указанием ссылок на работу;
-  3 этап — с 23 по 30 ноября: подведение итогов конкурса, работа жюри.

Номинации Конкурса для обучающихся:
1. «Я думаю... Так как я читаю».
Номинация предполагает создание иллюстраций к известным произведениям русской классики. При создании иллюстрации нужно внимательно прочитать произведение, изобразить заданный сюжет. Можно рисовать своими руками в любой технике, можно использовать нейросеть, работы будут оцениваться отдельно. При использовании нейросети обязательно указать, каким сервисом пользовались и также указать запрос к созданию рисунка. Номинация для обучающихся 1–11-х классов.
2. «Читательский селфи-дневник "О прочитанном..."
Номинация для обучающихся 1–11-х классов. «Селфи‑дневник» — это формат фиксации личных впечатлений, событий или работы с книгой с помощью фото, видео и коротких записей. Читательский селфи-дневник: ряд фото с книгой (плюс 2-3 предложения: что впечатлило, цитата, эмоция).

Номинация для педагогов и педагогов-библиотекарей:
1. «Визуальные истории будущего школьной библиотеки».
Визуальные истории — это способ рассказывать истории с помощью изображений, графики, видео и других визуальных средств, а не только текста. Их цель: донести идею, вовлечь аудиторию и сделать информацию более понятной и запоминающейся.
2. «Библиолаборатория: урок с ИИ».
Конкурс методических разработок и сценариев библиотечных уроков подчёркивает интеграцию технологий в привычное пространство, когда ученики применяют ИИ осознанно на занятиях, выполняя задания.

Информация о Конкурсе размещается на портале НООС: http://www.edu54.ru в сообществе «Проектные сообщества. Школьные библиотекари» в разделе «Конкурсы и олимпиады»: https://edu54.ru/community/group/30/contest/ и на сайте Конкурса: https://uconipripro.tilda.ws/page219266609.html.

Памятная акция «Ленинградский набат»

Информация о материале

Обновлено: 17 сентября 2026

В школьной библиотеке Центра образования «Верх-Тулинский» проведена памятная акция «Ленинградский набат», она приурочена ко Дню памяти жертв блокады Ленинграда (8 сентября) и годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (27 января 1944 года).

К этим датам была подготовлена книжно-иллюстративная выставка материалов, посвящённая блокаде Ленинграда – «Дети блокады». Обучающимся было рассказано, как мальчишки и девчонки осажденного города росли, учились и работали под разрывы бомб и снарядов, в условиях невыносимого холода и голода.

Подобные акции играют ключевую роль в сохранении исторической памяти. Когда подросток берет в руки книгу, открывает страницу личного дневника или рассматривает фотографию истощенного, но несломленного ребенка, история перестает быть абстрактной датой, что наглядно доказывает: пока жива книга, хранящая голоса прошлого, жива и память народа.

Образовательные программы утвержденные с 01.09.2026 редакция

Информация о материале

Обновлено: 11 сентября 2026

• Основная образовательная программа начального общего образования ПРОЕКТ Скачать OOP_NOO_2026
• Основная образовательная программа основного общего образования ПРОЕКТ  Скачать OOP_OOO_26
• Основная образовательная программа среднего общего образования ПРОЕКТ Скачать OOP_soo 2025-27
• Учебный план начального общего образования ПРОЕКТ Скачать uch_plan_NOO_26
• Учебный план основного общего образования  ПРОЕКТ Скачать uch_plan_ooo_26
• Учебный план среднего общего образования  ПРОЕКТ Скачать uch_plan_SOO-26
• Календарный учебный график начального общего образования (пятидневная рабочая неделя) ПРОЕКТ Скачать KUG_NOO_26
• Календарный учебный график основного общего образования (пятидневная рабочая неделя) ПРОЕКТ Скачать KUG_NOO_26_5dnev
• Календарный учебный график основного общего образования (шестидневная рабочая неделя) ПРОЕКТ  Скачать KUG_NOO_26_6dnev
• Календарный учебный график среднего общего образования (пятидневная рабочая неделя) ПРОЕКТ Скачать KUG_SOO_26
• Рабочая программа воспитания ПРОЕКТ Скачать progr_vospitan_2026
• Календарный план воспитательной работы для обучающихся на уровне нвчального общего образования ПРОЕКТ Скачать plan_vr_NOO_26_27
• Календарный план воспитательной работы для обучающихся на уровне основного общего образования ПРОЕКТ Скачать plan_vr_OOO_26_27
• Календарный план воспитательной работы для обучающихся на уровне среднего общего образования ПРОЕКТ Скачать plan_vr_SOO_26_27